THE BLOOMSBURY GROUP
WITH VIRGINIA WOOLF
Thursday, February 4th
Students from the sixth form (major in electronics) went to the museum of Art and Industry 'La Piscine' in Roubaix to follow a guided tour of a major exhibition devoted to the Bloomsbury group.
They spent over an hour and a half discovering what this group of artists and intellectuals had been involved in.
Among the principal figures of this group were Virginia Woolf (a writer), Vanessa Bell (a painter/ Virginia's sister), Roger Fry (both a painter and an art critic) and Duncan Grant (a painter).
The guide, Alexandre, led the students to discover how innovative painters such as Roger Fry, Duncan Grant or Vanessa Bell were. He gradually led them to understand what post-impressionism was in referring to colour contrasts, outlines or the hatching technique.
By observing one of Picasso's painting, they also found out what cubism consisted in.
They were also asked to draw and colour the face of one of their fellow-student, using cold (green) or warm (red) colours to give the impression of volume.
The students, Mme Dupuys (Jean Rostand's librarian) and Melle Claisse (their English teacher) really enjoyed the visit and would like to thank the museum and its staff to offer such a quality exhibition.
On Friday 5th February, two other groups (from 1ère SI and 1ère SVT) went to see the same exhibition and followed the same guided tour. They were accompanied by Mme Roelens (a French teacher), Mme Shimamungu (an English teacher) and Melle Claisse (an English teacher).
jeudi 25 février 2010
ENGLISH CONVERSATION
THE BLOOMSBURY GROUP
WITH VIRGINIA WOOLF
Thursday, February 4th
Students from the sixth form (major in electronics) went to the museum of Art and Industry 'La Piscine' in Roubaix to follow a guided tour of a major exhibition devoted to the Bloomsbury group.
They spent over an hour and a half discovering what this group of artists and intellectuals had been involved in.
Among the principal figures of this group were Virginia Woolf (a writer), Vanessa Bell (a painter/ Virginia's sister), Roger Fry (both a painter and an art critic) and Duncan Grant (a painter).
The guide, Alexandre, led the students to discover how innovative painters such as Roger Fry, Duncan Grant or Vanessa Bell were. He gradually led them to understand what post-impressionism was in referring to colour contrasts, outlines or the hatching technique.
By observing one of Picasso's painting, they also found out what cubism consisted in.
They were also asked to draw and colour the face of one of their fellow-student, using cold (green) or warm (red) colours to give the impression of volume.
The students, Mme Dupuys (Jean Rostand's librarian) and Melle Claisse (their English teacher) really enjoyed the visit and would like to thank the museum and its staff to offer such a quality exhibition.
On Friday 5th February, two other groups (from 1ère SI and 1ère SVT) went to see the same exhibition and followed the same guided tour. They were accompanied by Mme Roelens (a French teacher), Mme Shimamungu (an English teacher) and Melle Claisse (an English teacher).
vendredi 19 février 2010
Poèsie
En ce jour de rentrée, nous recevons Christiane Veschambre, poétesse. Elle rencontrera au CDI, les élèves de seconde Clark, les premières électroniques, les premières sciences de l’ingénieur et les étudiants de BTS son et ingénieries en compagnie de leurs enseignants : Evelyne Vanderstraeten, Samira Boulhaïs, Laurence Roelens et Bruno Cousin.
Christiane Veschambre est née à Paris en 1946.
Peu après son agrégation de lettres, elle a commencé à écrire (Le Lais de la traverse, éditions des femmes , 1979 ), c’est-à-dire à se désagréger.
Elle a fondé la revue Land, en 1981, avec Catherine Weinzaepflen, et la revue Petite, en 1995, avec Florence Pazzottu.
« Je viens de faire une découverte : ce qui se passe à l’intérieur de moi n’intéresse pas autrui. Découverte emboîtée dans celle-ci : j’ai toujours cru que ce qui se passait à l’intérieur de moi pouvait intéresser autrui.
Sur le coup, j’ai senti la représentation que je me faisais de moi-même se dégonfler brutalement, s’aplatir et se rétrécir comme le ballon de couleur qu’on perce d’un coup d’épingle. Je me suis retrouvée face à un petit chiffon de plastique froissé. Et je n’ai même plus le recours de croire que si je pouvais faire part aux autres de cet incident, cela les intéresserait. »
Les mots pauvres, éditions Cheyne, 2008.
Sylvie Dupuys, documentaliste.
mercredi 10 février 2010
atelier danse
Christophe, 23 ans, danseur de la troupe hongroise,Pal Frenak propose au étudiants d'Image et Montage 2eme année un échauffement d'abord doux puis intense. Ce travail du corps est entrecoupé de réflexions sur la danse : observation de danses populaires puis de la manière dont la danse classique s'en inspire et radicalise les gestes. Distinction entre danse classique et danse moderne entre le majestueux et la recherche du sol. Un moment passionnant.
Françoise Pierard Melen, Arts plastiques.
mardi 2 février 2010
Atelier Danse
24 étudiants d’image et montage 2ème année ont rendez-vous sur le grand plateau du BTS audiovisuel, vendredi 5 février de 9hà 12h avec un danseur de la troupe de Pal Frenak viendra animer un atelier. Il ne s’agit pas de former en trois heures, ces étudiants à la danse mais de les sensibiliser par le biais d’exercices précis à des représentations du corps – moi/l’autre, l’espace, le mouvement, le sol.
Il est une approche physique du dossier de DLA proposé en BTS blanc « le corps », à étudier durant un mois.
Cet atelier est réalisé en partenariat avec la Rose des Vents et implique des étudiants inscrits ou non aux spectacles proposés.
Françoise Piérard-Melen.
Les Secondes aux Premiers Plans
Lycéens au cinéma (3/4)
Vendredi 22 janvier 2010, les 2ndes Kahn, Clark & Turing sont retournés au Duplexe, dans le cadre du cours de français. Ils ont découvert le 3e film de la programmation 2009-2010, « Freaks » de Tod BROWNING, 1932.
Des êtres difformes se produisent dans un célèbre cirque, s’exhibant en phénomènes de foire : homme tronc, siamoises, femme à barbe… Hans, le lilliputien fiancé à Frieda l’écuyère naine, est fasciné par la beauté de l’acrobate Cléopâtre. Apprenant qu’il a hérité d’une belle somme, Cléopâtre décide d’épouser Hans, pour l’empoisonner ensuite avec la complicité de son ami Hercule. Mais le complot est découvert, & les amis de Hans & Frieda veulent les venger…
Ce film en noir & blanc qui ne dure qu’une heure ne laisse pas indifférent : le spectateur est amené à s’identifier à ces « freaks ». Mais le monstre est-il vraiment celui que l’on croit ?
Quatrième & dernière sortie (La Cérémonie de CHABROL) prévue le lundi 8 mars 2010…
S.BOULHAÏS, professeur de lettres.
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